Inici » Cursos » Novela I (en castellano)

Novela I (en castellano)

Modalitat

Dual
Zoom

Data d'inici 29 setembre
Durada Una sessió de 90 h (90 h)
Idioma d'impartició castellà
Els exercicis es poden lliurar en castellà
Preu a partir de

1.286,50 €

Comparteix aquest curs

Descripció del curs

Segon curs de l’itinerari de narradors dedicat als alumnes que volen treballar un projecte personal de novel·la. Mètode, conflicte narratiu, personatges, estil, to, diàlegs…la teva novel·la ja mou l’esquelet!

*Important: Per matricular-se a Novel·la I cal haver cursat Narrativa.

Tria com vols fer aquest curs: a l’aula o en línia

A l’aula

Classes de 90 h.
Pots accedir a les instal·lacions de l’Ateneu Barcelonès.
Inclou les quotes de soci o sòcia de l’Ateneu durant el temps que dura el curs.
El curs s’imparteix amb una periodicitat d’una classe a la setmana.

1.582,50 €

* 5% de descompte si formes part d'una entitat col·laboradora de l'Escola.

** Si ja ets soci/sòcia de l'Ateneu Barcelonès o t'has inscrit en un altre curs simultani de l'Escola d'Escriptura, se't descomptaran les quotes de sòci/sòcia corresponents.

En línia

Classes de 90 h.
Màxim %s alumnes per grup.
Participa-hi des d’on vulguis.
Curs en directe a través de la plataforma Zoom.

1.286,50 €

* 5% de descompte si formes part d'una entitat col·laboradora de l'Escola.

Grups d'aquesta edició

Selecciona el grup i la modalitat als que et vols inscriure

Matrícula tancada

Vols que t'avisem quan s'obri el nou període de matriculació d'aquest curs?

Aquest servei és merament informatiu, no et compromet a matricular-t'hi, ni implica cap tipus de reserva de plaça per a cap curs.

Informació del grup

Professor/a
Grup A1 Últimes places lliures!
Dilluns 18:00 - 21:00
Inici 29/09/2025 (1 ses.)

Mauricio Bach
Grup B1 Complet
Dilluns 18:00 - 21:00
Inici 29/09/2025 (1 ses.)

Eduardo González
Grup C1 Complet
Dimarts 18:00 - 21:00
Inici 30/09/2025 (1 ses.)

Juan Vico
Grup D1 Complet
Dimarts 18:00 - 21:00
Inici 30/09/2025 (1 ses.)

Carles Adamuz
Grup M1
Dimarts 10:00 - 13:00
Inici 30/09/2025 (1 ses.)

Albert Lladó
Grup N1
Dimecres 10:00 - 13:00
Inici 01/10/2025 (1 ses.)

Robert Juan-Cantavella

Tots els detalls del curs

Objectius

Capacitar al alumno para trabajar con suficiencia los diferentes aspectos técnicos de una novela.
Poner al alumno en relación con los diferentes tipos de novela, problemas específicos y modelos.
Desarrollar el estilo personal del alumno.
Desarrollar las sinopsis presentadas por los alumnos y sistematitzar la escritura de un proyecto de novela durante el curso.
Fomentar calidad de análisis sobre la literatura, la novela y sus problemas.

Continguts

De la sinopsis a la trama
Las fichas de los personajes
La selección del narrador y del punto de vista
De la trama a la escaleta
El tono de la novela
La redacción de los primeros capítulos

Metodologia

*Material que el alumnado debe tener elaborado al finalizar el curso y que tendrá que presentar para poder acceder al curso siguiente:

a) Mecano de la historia principal, es decir, descripción en un máximo de tres líneas por punto del desencadenante, el primer punto de giro, el conflicto principal, el resto de los puntos de giro, el clímax y la resolución.

b) Trama, es decir, resumen de la novela con el orden de los hechos definitivo (de 2 a 6 páginas). En el mismo documento deben destacarse en negrita los puntos de giro de la novela (entre 2 y 6 puntos de giro). El documento, asimismo, debe incluir los siguientes ítems:
• Tema
• Idea principal
• Género u obra narrativa (literaria, cinematográfica…) de referencia
• Tipo de narrador
• Lugar o lugares donde se sitúa la acción
• Época en la que se sitúa la acción
• Duración de la acción

c) Escaleta. Como mínimo, la escaleta debe incluir el listado completo de escenas, divididas por capítulos o partes, con una descripción de entre 2 y 10 líneas del contenido de cada escena.

d) Ficha de los personajes principales (según el documento consensuado por el profesorado)

NOTA IMPORTANTE

FORMATO PRESENCIAL DUAL: si durante el curso el número de alumnos/alumnas en un aula supera lo establecido por las autoridades sanitarias, las sesiones pasarán a ser rotatorias, es decir, el grupo presencial se dividirá en dos y las sesiones en el aula serán alternas: una semana una parte del grupo estará en el aula y la otra parte del grupo en casa, y la semana siguiente a la inversa. Esta medida será temporal y solo se aplicará excepcionalmente en el caso de que ordenaran restricciones en el aforo.

Bibliografia

Adela Kohan, Silvia. Para escribir una novela. Alba editorial. 2012

Barthes, Roland. La preparación de la novela. Siglo XXI Editora Iberoamericana. 2006

Bell, James Scott. Conflict and suspense. Writer’s Digest Books. 2011

Bobes Naves, María del Carmen. La novela. Síntesis, 1993.

Bradbury, Ray. Zen en l’art d’escriure. Viena Edicions. 2019.

Brody, Jessica. Save the Cat! Writes a Novel. Ten Speed Press. 2018

Cabré, Jaume. El sentit de la ficció. Proa. 2010.

Cabré, Jaume. Tres assaigs: El sentit de la ficcio. La matèria de l’esperit. Les incerteses. Proa. 2019

Cassany, Daniel. La cocina de la escritura. Barcelona, Anagrama, 1998

Chéjov, Antón. Sin trama y sin final. 99 consejos para escritores. Alba. 2005

Cohen, Richard. Cómo piensan los escritores. BlackieBooks. 2018.

Compagnon, Antoine. La segunda mano. Acantilado. 2020. Trad. Manuel Arranz;

Dillard, Annie. Viure escrivint. L’Altra Editorial. 2021

Eco, Umberto. Confesiones de un joven novelista. Lumen. 2011.

— Seis paseos por los bosques narrativos, Ed. Alfabeto

Forster Edward Morgan. Aspectos de la novela. Debate. 2000.

Genette, Gérard. Figuras III. Lumen. 1989. Trad. Carlos Manzano;

Gomis, Lorenzo; Pérez, Jordi (Ed.) La cocina literaria. 63 novelistas cuentan cómo

Gornick Vivian. Cuentas pendientes. Reflexiones de una lectora reincidente. Sexto Piso. 2021.

Gotham Writers’ Workshop, Escribir ficción. Alba. 2012. Trad. Jessica L. Lockhart

Highsmith, Patricia. Suspens. Com escriure una novel·la d’intriga. L’Altra Editorial. 2021 /Suspense. Cómo se escribe una novela de intriga. Anagrama. 1986

Highsmith, Patricia. Instituto Cervantes. Saber escribir. Madrid, Aguilar, 2006.

King, Stephen. Escriure. Memòries d’un ofici. L’Altra Editorial. 2018 / Mientras escribo. Debolsillo, 2021.

Kress, Nancy. Beginnings, Middles & Ends. Writer’s Digest Books. 2011

Kundera, Milan. El arte de la novela. Maxi Tusquets. 2000

Le Guin Ursula K. Contar es escuchar. Círculo de tiza. 2018.

Lodge, David. El arte de la ficción. Península. 2017

Mainer, José Carlos. La escritura desatada. El mundo de las novelas. Temas de Hoy. 2000.

Martín, Andreu. Com escric. Les regles del joc. Ara Llibres, 2012.

McCann, Colum.50 Consejos para ser escritor.Seix Barral. 2017.

Mccullers, Carson. Entre la solitud i el somni. Notes sobre memòria, literatura i identitat. L’Altra Editorial. 2017

Mittelmark, Howard / Newman, Sandra. Cómo no escribir una novel·la. Seix Barral. 2010

Murakami, Haruki.De qué hablo cuando hablo de escribir.Tusquets. 2017.

Ortega, María José. Intriga y suspense. El gancho invisible. Alba. 2013.

Páez, Enrique. Escribir: manual de técnicas narrativas. Madrid, SM, 1998.

Pécher, Laure. Premier roman, mode d’emploi. Les ÉditionsZoé. 2012

Pennac, Daniel. Como una novela. Anagrama. 1993.

Percival, Anthony (ed.) Escritores ante el espejo. Estudio de la creatividad literaria.

Piglia, Ricardo. Teoría de la prosa. Eterna Cadencia. 2019;

Prose, Francine. Cómo lee un buen escritor. Técnicas de lectura de los grandes maestros. Crítica. 2007.

Rodari, Gianni. Gramàtica de la fantasia. Introducció a l’art d’inventar històries. La Butcaxa, 2016.

Roth Philip. ¿Por qué escribir? Ensayos, entrevistas, discursos (1960-2013). Literatura Random House. 2018.

Salter, James. L’art de la ficció. Sobre llegir i escriure. L’Altra Editorial. 2017

Sánchez Piñol, Albert. Les estructures elementals de la narrativa. La Campana 2021

Santoni Vanni. Para escribir hay que leer. Galaxia Gutenberg. 2021.

Serafini, María Teresa. Cómo redactar un tema. Didáctica de la escritura. Barcelona,

Sullà, Enric. Poètica de la narració. Empúries. 1996

Sullà, Enric. Teoría de la novela. Antología.Crítica. 1993

Truffaut, François. El cine según Hitchcock. Alianza. 2019

Vogler, Christopher. El viaje del escritor. Robinbook. 2002

Vonnegut, Kurt. Compadezcan al lector. Para escribir con estilo. Catedral. 2021.

Warthon Edith. Escribir ficción. Páginas de Espuma. 2011.

Wood, James. Los mecanismos de la ficción. Taurus. 2021

Coneix el professorat

Albert Lladó

Escriptor

Nabokov nos recuerda que escribir es “acariciar los detalles”. La literatura es una escuela de mirada, imaginación y memoria, donde la percepción transforma lo cotidiano en un misterio que nos libera del autómata que todos hemos encarnado en algún momento de la vida.

Juan Vico

Escriptor

Carles Adamuz

Professor i lector editorial

Mauricio Bach

Escriptor i crític

Eduardo González

Redactor i especialista en comunicació

El aprendizaje de las técnicas no es un fin en sí mismo: es el medio que te permitirá escribir con verdadera libertad creativa.

Robert Juan-Cantavella

Escriptor

La literatura és trampa.

Per què l'Escola d'Escriptura?

35.012

Alumnes

Des de 1998, més de 35.000 alumnes han passat per les nostres aules.

103

Cursos

L’Escola proposa un ventall de més de 100 cursos (presencials o virtuals) organitzas en cinc àrees: escriptura, oficis de l’edició, literatura i humanitats, oralitat i seminaris.

Membres del claustre

Un gran equip de professionals amb experiència en el món editorial i acadèmic que et guiarà en el teu procés de formació.

Avantatges de ser soci/sòcia de l'Ateneu Barcelonès

1

La Biblioteca

Durant el temps que duri el curs presencial tindràs accés a la biblioteca de l'Ateneu i al servei de préstec, un espai únic per escriure.
2

El Jardí Romàntic, la cafeteria i el restaurant

Gaudeix del Jardí Romàntic, un oasi al bell mig de Barcelona! Hi trobaràs el Jardí de L'Ateneu, la cafeteria i el restaurant, amb menús diaris, sessions de jazz i molt més!
3

Activitats de l'Ateneu

L’Ateneu promou conferències, cicles, taules rodones, trobades de debat i discussió, amb l’objectiu de fomentar l’intercanvi d’idees, de coneixement i d’opinions. Organitza tot tipus d’activitats culturals.

Preguntes freqüents

Quina documentació em cal portar per matricular-me a un curs a l’Escola?

No has de portar cap documentació especial. Si és la primera vegada que t'inscrius a l'Escola, t'obrirem una fitxa d'alumne/a amb les teves dades personals.

Es facilita alguna classe de certificat en acabar el curs?

En acabar un curs a l’Escola d’Escriptura, pots demanar un certificat d’assistència i aprofitament, sempre i quan hagis assistit com a mínim al 80% de les classes. Per sol·licitar el certificat, clica aquí.

Com puc pagar la matrícula d’un curs?

Pots pagar l'import de la matrícula amb tarjeta de crèdit o bé per transferència bancària; l'has d’abonar en el moment de formalitzar la matrícula i en un sol pagament.

Excepcionalment, si et matricules el juliol en un curs que ha de començar a l’octubre, podràs pagar-lo en dos terminis: la meitat al juliol (en el moment d’omplir la butlleta d’i nscripció) i l’altra meitat al setembre, abans de l’inici del curs. (Vàlid per a cursos de 45, 60 i 90 hores).

Quines són les similituds entre els cursos presencials i els virtuals?

Els objectius dels cursos Narrativa són els mateixos tant per als cursos virtuals com per als cursos presencials: ensenyar les tècniques de l’ofici d’escriure i estimular la creativitat de l’alumnat. El professorat dels cursos virtuals és el mateix que imparteix les classes presencials de Narrativa a l’Escola.

Tant el contingut teòric com els exercicis del curs Narrativa són els mateixos en les dues modalitats; pots passar d'un curs presencial a un de virtual (i a l'inrevés) d'un any a un altre en l'Itinerari de Narrativa.

Com es lliuren els exercicis en els cursos virtuals?

El campus virtual de l’Escola disposa d’un mòdul d’enviament d’arxius on podràs triar l’arxiu .doc del teu ordinador.

Automàticament el mòdul publica el document amb el teu exercici al directori privat del curs per tal que el rebi el professor o la professora.

Quines són les diferències entre els cursos presencials i els virtuals?

La diferència més important és que als cursos virtuals pots consular en qualsevol moment tots els continguts i activitats realitzades durant el curs.

Aquesta modalitat correspon al que s’anomena formació asíncrona. No és necessari connectar-te en el moment exacte en què es lliura el contingut teòric o es realitza una activitat: pots accedir-hi més endavant per consultar tant el material didàctic com els comentaris generats en cada activitat (per exemple, revisar en diferit els xats desenvolupats durant el curs).

Un equip de treball de docents de l'Escola ha redactat els continguts, els exercicis i les activitats de les unitats didàctiques dels cursos virtuals, amb una estructura i un to especialment pensats per a l’entorn digital.

El curs presencial Narrativa s’estructura en 3 hores de classe i una setmana de treball, mentre que el curs virtual Narrativa s’estructura en quinzenes didàctiques d’estudi on es treballen la unitat didàctica corresponent i les activitats programades.

Als cursos virtuals disposes d’eines informàtiques que faciliten la teva interacció amb el professorat i la resta d’alumnes del curs: fòrums de debat, xats, correu intern, vídeos de benvinguda de l’Escola i del professorat, videocorreccions dels exercicis, calendari personal d’activitats del curs, etc.

Novela I (en castellano)

A l’aula

En línia

Grups d'aquesta edició

Matrícula tancada

Has fet un altre curs a l'Escola d'Escriptura?

Ja ets soci/sòcia permament de l'Ateneu Bacelonès? Si és així indica sisplau el teu número de carnet de l'Ateneu:

Descomptes

Tots els detalls del curs

Coneix el professorat

Albert Lladó

Juan Vico

Carles Adamuz

Mauricio Bach

Eduardo González

Robert Juan-Cantavella

Per què l'Escola d'Escriptura?

Avantatges de ser soci/sòcia de l'Ateneu Barcelonès

La Biblioteca

El Jardí Romàntic, la cafeteria i el restaurant

Activitats de l'Ateneu

Preguntes freqüents