- Introducirse en la historia, los rasgos, las inspiraciones, el canon, los hitos, los errores y las principales corrientes de la literatura infantil de 6 a 12 años.
- Aprender trucos y técnicas de lectura y escritura para crear cuentos y novelas de narrativa para los niños y niñas de hoy y de mañana.
- Descubrir los secretos de dos obras infantiles, un clásico y una novedad (con autor/a invitado), hasta extraer de ellas el máximo aprendizaje.
El arte de la maravilla: claves para la literatura infantil
Escribir para la infancia es uno de los retos más exigentes y fascinantes de la creación literaria. En este curso, definiremos qué es y qué no es la literatura infantil y exploraremos cómo mantener viva la mirada infantil sin caer en el proteccionismo. Analizaremos el canon desde la maravilla, aprendiendo a dialogar con la tradición y con los referentes imprescindibles para construir historias que conecten con la sensibilidad y la imaginación del lector o lectora actual.
Exploraremos las estructuras narrativas y las claves que hacen que una historia funcione, desde el establecimiento del conflicto hasta la creación de antagonistas memorables. Aprenderemos a combatir los peligros y tópicos del género, a menudo excesivamente moralizantes, para centrarnos en la fuerza de la narrativa pura. A través de las gramáticas de la fantasía, inspiradas en maestros como Gianni Rodari, descubriremos mecanismos lúdicos para despertar la creatividad y construir mundos propios como el País de Nunca Jamás.
El estudio de la oralidad, los registros lingüísticos y los valores nos permitirá comprender los límites y las posibilidades de cada relato. Daremos una importancia fundamental a la segmentación por edades y franjas, y aprenderemos a adaptar el tono y la complejidad del lenguaje a las capacidades de cada público lector de 6 a 12 años. Esta base técnica es lo que llamamos el «polvo de hadas»: el elemento invisible pero esencial que hace volar las grandes obras y las dota de trascendencia.
El objetivo es que el alumnado adquiera trucos y técnicas de lectura y escritura para crear cuentos y novelas con voz propia. Al finalizar, habrás aprendido que escribir para la infancia de hoy y de mañana requiere tanto rigor académico como de la capacidad de no matar nunca la propia capacidad de maravillarse.
Ricard Ruiz Garzón